Diagramme de classe,Use cases

Le responsable commercial de l’entreprise « Fès Nouva » souhaite mettre en vente ses livres via Internet.
Pour cette raison, il a exigé les règles de gestions suivantes :

• Le client peut :
  • Consulter le nombre d’exemplaires de livres disponibles en stock ;
  •  Chercher un livre avec plusieurs critères : éditeur, titre, thème.
  •  Ajouter les livres sélectionnés dans la commande.
  •  Valider sa commande sur Internet.
  • La validation de la commande nécessite l’identification et l’authentification du client s’il possède un compte sinon il doit s’inscrire en remplissant le formulaire d’inscription.
• Le webmaster de la société, après authentification, doit réaliser les opérations suivantes:
  • Gérer les catalogues et les packs de livres sachant que :
    • Un pack regroupe plusieurs livres.
    •  Le catalogue regroupe des livres, mais également des packs contenant plusieurs livres.
  •  Ajouter des nouveaux livres ou packs dans le catalogue, ainsi que de les modifier ou de les supprimer.
  •  Recevoir les livres en provenance des éditeurs et les introduire dans le stock.
•  Chaque jour, le système informatique de chaque éditeur génère une commande d’après les informations disponibles dans le système du service commercial. Cette commande contient les livres commandés par un ou plusieurs clients depuis la veille et qui ne sont pas disponibles en stock.
• TAF :

1. Établir la liste des acteurs du système. 
2. Tracer le diagramme des cas d’utilisation. 
3. Modéliser le scénario principal « Passer une commande » par un diagramme de séquence ?

Le système d’information doit gérer les données relatives aux livres, aux clients, aux commandes, aux éditeurs de livres ainsi que des interactions avec les clients et les éditeurs.

• Le site Internet offre la possibilité de recherche d’un livre dans le catalogue.
• Le catalogue contient des livres, mais également des packs contenant plusieurs livres.
• Un catalogue est identifié par un code, un titre, date de publication et date fin de promotion.
• Chaque livre possède un code (ISBN), un titre, un thème, l’auteur principal et la langue.
•  Le pack est une suggestion proposée par l’éditeur.
•  Un pack est identifié par une référence, un libellé et un prix.
•  Un pack n’a pas d’existence dans le stock, seul ses composants (livres) sont stockés.
•  Les packs sont transformés en une ligne de commande pour chaque livre contenu.
•  Pour chaque ligne de commande, on indique la quantité commandée et le prix unitaire.
• Un client passe une ou plusieurs commandes, et une commande peut donner lieu à plusieurs livraisons.
•  Une commande, possédant un numéro et une date, peut ne pas être livrée en cas d’insuffisance de stock.
• Remarque : Le paiement n’est pas traité dans cette étude.

 4.En se basant sur le texte ci-dessus et le diagramme de classes ci-dessus, citer les classes manquantes du système d’information. 
  5. En UML, quel est le concept représenté par : 

•  les classes « utilisateur », « Client » et « Visiteur ».
•  La classe « LigneLivraison ».

 6. Compléter le diagramme de classes en ajoutant :

• Les classes manquantes et éventuellement leurs attributs.
• Les noms des liens.
• Les multiplicités.

                                                                          Figure : Diagramme de classes

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